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小学数学课堂教学中的“数学味”
引用本文:于福云.小学数学课堂教学中的“数学味”[J].新课程学习(社会综合),2013(5).
作者姓名:于福云
作者单位:河南省郑州市中原区绿都城小学
摘    要:在新课标教学的推广过程中,一些课堂出现了偏重“生活味”,忽视“数学味”的现象.那么,到底什么是小学数学课堂教学中的“数学味”呢?根据当下有关“数学味”的不同看法,阐述了一些对“数学味”的认识:解决问题时过程的逻辑性和结果的准确性,本质是一种客观科学精神.

关 键 词:小学数学  数学味  科学精神
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