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| 如何提高诗歌鉴赏能力 | |
| 引用本文： | 杨启金,刘海涛.如何提高诗歌鉴赏能力[J].语文教学与研究,2005(14). |
| 作者姓名： | 杨启金 刘海涛 |
| 作者单位： | 湖北襄樊市十六中 (杨启金)，湖北襄樊市十六中(刘海涛) |
| 摘 要： | 新课程改革要求我们培养学生初步鉴赏诗歌的能力,高考语文也要求学生有鉴赏诗歌的能力,怎么才能提高学生的诗歌鉴赏能力?一、考点明晰《考试说明》中明确提出要求:1鉴赏文学作品的形象,语言和表达技巧2、评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。即内容上考查形象、思想、观点;形式上考查语言、表达技巧。结合考纲我们具体分析2002年高考全国卷第四大题第17小题诗词赏析给的是常见诗李白的《春夜洛城闻笛》,诗歌虽不难,而试题却颇不平常。一小题分三问,或要求表态或要求阐述。2003年高考全国卷则选用王维的《过香积寺》,从诗歌语言赏析方面出题… |
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