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| 面对新课改再思生物课堂教学的体会与困惑、问题与对策 | |
| 引用本文： | 张文暖.面对新课改再思生物课堂教学的体会与困惑、问题与对策[J].教育教学论坛,2010(4). |
| 作者姓名： | 张文暖 |
| 作者单位： | 河北省衡水市第十三中学,河北,衡水市,053000 |
| 摘 要： | 近年来,随着新课程改革的不断推进,高考生物试题中增加了一些考查学生创新意识和创新思维的新型题。其中,信息给予题由于情境新、知识活、能力要求高,在近两年来高考试题中频频亮相,成为高考试题中一道亮丽的风景线。 |
| 关 键 词： | 解题策略 |
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