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| 西藏高校英语教师教学效能感研究 | |
| 引用本文： | 周丽.西藏高校英语教师教学效能感研究[J].教育探索,2013(4):34-35. |
| 作者姓名： | 周丽 |
| 作者单位： | 西藏民族学院外国语学院,陕西咸阳,712082 |
| 摘 要： | 教师教学效能感是影响教师教学行为、教学效果、学生学习行为及学生成绩的重要因素。通过对西藏高校英语教师的教学效能感研究发现:英语教师的个人效能感显著高于一般效能感;不同性别、职称、年龄及教龄的教师教学效能感差异显著。 |
| 关 键 词： | 西藏高校 英语教师 教学效能感 |
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