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| 对新课程改革的理解和认识--基于一位小学教师教学实践的思考 | |
| 引用本文： | 史丽萍.对新课程改革的理解和认识--基于一位小学教师教学实践的思考[J].西北成人教育学报,2014(6):131-133. |
| 作者姓名： | 史丽萍 |
| 作者单位： | 天水市实验小学,甘肃 天水,741000 |
| 摘 要： | 新课程改革以培养学生良好的品质和终身学习的能力为目标，构建以人为本的新型教学体系。但在近年来的改革实践中出现了认识上的偏差，存在着许多问题。因此要按照新课程改革的要求，转变教育教学理念，准确把握新教材，转换教师的角色定位，不断优化和改进教学方法和学生的学习方式，运用科学的教学评价机制对课程改革进行全面评价，确保课程改革达到预期的目标。 |
| 关 键 词： | 新课程改革 小学教师 教学实践 |
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