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| 让学生在个性化教学中绽放光彩 | |
| 引用本文： | 陈彩碧.让学生在个性化教学中绽放光彩[J].小学教学参考,2014(6):42-42. |
| 作者姓名： | 陈彩碧 |
| 作者单位： | 福建安溪县第十小学,362400 |
| 摘 要： | 语文是一门综合性、实用性很强的学科,可是为什么长期以来却得不到学生的欢迎呢？我想主要原因在于语文教师在上课的时候常常照本宣科,偏颇地以讲授课本知识为中心,忽视了课堂教学的外在形式,同时也忽视了个性化教学的意义,使得本该生动、有趣的语文课变得枯燥、乏味。语文教学讲究艺术,而教师富于个性魅力的教学方式无疑是带领学生享受语文学习的一个基本途径。 |
| 关 键 词： | 个性化教学 个性魅力 课堂教学 教学效果 课本知识 文本解读 阅读教学 简笔画 个人教学 发现美 |
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