历史教师对新课程改革所引发的思考 |
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引用本文: | 赵亚文.历史教师对新课程改革所引发的思考[J].佳木斯教育学院学报,2005(1):38-39. |
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作者姓名: | 赵亚文 |
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作者单位: | 佳木斯教育研究院,黑龙江,佳木斯,154002 |
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摘 要: | 中学历史教学应从转变教师的教学观念、本位观念,建立师生平等的理念,及打破教师的权威意识,培养学生的质疑能力入手,从而更好地贯彻新课件中提出的新理念.来符合新历史课程改革的精神和主旨。
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关 键 词: | 教学观念 本位观念 质疑能力 |
文章编号: | 1000-9795(2005)01-0038-02 |
收稿时间: | 2005-01-18 |
修稿时间: | 2005-01-18 |
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