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“Spark”理念下乡村学校体育工作的创新探索——以西宁市阳光小学为例
引用本文:山有青.“Spark”理念下乡村学校体育工作的创新探索——以西宁市阳光小学为例[J].青海教育,2022(4):39-40.
作者姓名:山有青
作者单位:西宁市阳光小学
摘    要:加快推动乡村学校体育工作的创新探索,需要提高乡村学校体育课堂教学质量和学生的综合体育素养。“Spark”作为一种全新的体育教学理念,注重培养学生的运动技能及体育素养,所采用的课程教学形式呈现多样化特征,符合小学生的心理特点和认知能力,对于提升学生的健康水平能起到重要作用。西宁市阳光小学引进“Spark”理念,并进行本土化研究,重构学校体育课程体系,打开了学校体育工作的新局面。

关 键 词:“Spark”理念  乡村学校  体育工作  创新探索
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