|
|||||
|
|
| 高中舞蹈特长生的教学与训练研究 | |
| 引用本文： | 王小玲.高中舞蹈特长生的教学与训练研究[J].甘肃教育,2022(1). |
| 作者姓名： | 王小玲 |
| 作者单位： | 肃南县职教中心 |
| 摘 要： | 舞蹈特长生是高中阶段艺术教育的主要对象之一,在新课程改革的背景下,尤其是新高考环境下,如何加强对高中舞蹈特长生的教学与训练,是高中艺术教育工作者必须研究的重点。文章从高中舞蹈特长生教学与训练现状出发,结合实际,从专业训练、文化课学习、心理教育、教学评价四个维度,讨论提升学生舞蹈专业能力的对策。 |
| 关 键 词： | 高中舞蹈特长生 专业训练 文化课学习 心理教育 教学评价 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |