农村初中法治教育现状分析——基于平凉市五所农村初中的调查 |
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引用本文: | 马莹,惠石生,田密,马诚.农村初中法治教育现状分析——基于平凉市五所农村初中的调查[J].甘肃教育,2022(1). |
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作者姓名: | 马莹 惠石生 田密 马诚 |
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作者单位: | 平凉市崆峒区下杨中学;平凉职业技术学院 |
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基金项目: | 2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般课题“农村初中道德与法治课程中法治教育现状及对策研究”的研究成果,课题立项号:GS[2020]GHB2721。 |
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摘 要: | 青少年是祖国的希望、民族的未来,其法治素养的高低关乎建设法治中国的目标能否实现。初中道德与法治课是对学生进行法治教育的主阵地,对于农村初中生而言,这门课程更是他们系统学习法律知识、培养法治意识的主渠道。文章采用抽样调查法对平凉市的五所农村初中学生进行问卷调查、访谈道德与法治课程老师,从而获得第一手资料,拟对农村初中道德与法治课中法治教育存在的问题和原因进行分析。
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关 键 词: | 农村初中 道德与法治 法治教育 现状 |
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