|
|||||
|
|
| 西南民族地区师资发展问题及对策研究——以贵州省黔西南布依族苗族自治州为例 | |
| 引用本文： | 高艳,夏茂林.西南民族地区师资发展问题及对策研究——以贵州省黔西南布依族苗族自治州为例[J].基础教育研究,2014(24). |
| 作者姓名： | 高艳 夏茂林 |
| 作者单位： | 西华师范大学教育学院; |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究2014年度规划基金项目“人力资本产权视角下义务教育教师流动机制研究”(编号:14YJA880073);四川省教育发展研究中心2014年度重点规划项目“我国义务教育发展失衡的制度问题研究”(编号:CJF14001)的研究成果 |
| 摘 要： | 师资发展是教育发展的基础,但在贵州省黔西南布依族苗族自治州,师资发展的状况不容乐观。文章分析了该地区师资发展问题存在的原因,认为应从地方政府出台特殊政策保障教师权益、制定全方位的民族教师培养计划等方面着手,以解决该地区师资发展存在的问题。旨在引起相关部门和广大教育工作者对该地区师资发展的特别关注,提升该地区的教育质量,促进教师教育的可持续发展。 |
| 关 键 词： | 少数民族 师资队伍建设 民族教育 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |