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语码转换——双语教学新模式
引用本文:蔡明德,刘振天,刘玉彬,宋敏,李晓梅.语码转换——双语教学新模式[J].教育研究,2007(9).
作者姓名:蔡明德  刘振天  刘玉彬  宋敏  李晓梅
基金项目:辽宁省教育厅2006-2007年度规划项目“语码转换在非英语学科教学中的应用研究”(项目批准号:20060137)的阶段性成果
摘    要:语码转换式双语教学模式针对非英语的各学科教学,通过语码转换的方式适时适量地向学生渗透专业英语语汇、语句、语段或语篇,以提高学生英语语汇量、英语应用能力和课堂教学效率为目标,具有普适性、高效性、分散性、沐浴性、灵活性、变化性和示范性等特点。语码转换课堂教学的延伸及专业英语应用的渠道主要有:科技英语翻译协会、科技英语辩论协会、周末讲坛、专题英语小论文、英语实验报告和"寝室十分钟英语"等组织形式与活动内容。将语码转换式教学纳入日常教学管理,是语码转换式双语教学运作的制度保障。

关 键 词:教学模式  双语教学  语码转换  科技英语
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