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| 培养创新型教师的策略和途径 | |
| 引用本文： | 郭少凡.培养创新型教师的策略和途径[J].教学与管理,2004(24). |
| 作者姓名： | 郭少凡 |
| 作者单位： | 浙江工程学院 |
| 摘 要： | 培养学生的创新精神和实践能力,首先要求教师具有创新精神和实践能力,要求教师具有一定的教学创新意识和教学创新能力,具有培养学生创新精神和实践能力的基本素质和技能,能不断激发自己的创新意识去开展教学活动。教师应成为创新型的教师。为此,学校要为创新型教师的成长创造条件,促进教师创新素质的发展和提高。具体来说,创新型教师的培养可以通过以下一些策略和途径来实现。一、理论学习是培养创新型教师的基础理论学习主要指教师对以教育教学创新思想为核心的现代教育教学理论和经验的学习,同时也包括专业知识、文化科学知识的学习。这是… |
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