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我国高中语文作文教学改革问题的深入探究
引用本文:陈敏.我国高中语文作文教学改革问题的深入探究[J].语文学刊:高等教育版,2013(7).
作者姓名:陈敏
作者单位:重庆市秀山县秀山高级中学校,重庆,648900
摘    要:高中生的语文作文水平直接反映出学生在校期同学习语文的能力和功底.检验一个学生的作文水平的方法就是在高考有限的时间内写出一篇高水平的文章,这也是所有高中生梦寐以求的事情,老师通过平时在教学当中所积累的教学经验不断地探索出新思路从而促进高中语文作文教学的不断发展进步.本文首先分析现代高中语文作文教学的现状,所存在的问题,然后根据所存在的问题提出自己的看法和建议.

关 键 词:高中  作文教学  教学现状  新思路
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