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| “向右转”:当代教育改革风向标——以美国为例 | |
| 引用本文： | 郝德永.“向右转”:当代教育改革风向标——以美国为例[J].全球教育展望,2012(6):53-59,96. |
| 作者姓名： | 郝德永 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学 |
| 摘 要： | 基于全球化的时代背景与提高国际垄断地位及经济竞争力的需要,当代西方发达国家尤其是美国的教育改革主要立足于"新右派"的政治立场,一方面基于新自由主义的市场化主张,强化市场竞争与选择,另一方面基于新保守主义的国家化主张,强化政府干预与国家标准。于是,"向右转"成为教育改革风向标。这种"倒退的改革"严重缺乏专业性品质,违背了教育的公共性、公益性原则及多样化、个性化、过程性逻辑,加剧了教育的冲突与分裂,造成了教育发展中排斥性与失衡性立场、强制性与功利性政策的困扰。 |
| 关 键 词： | 新右派 教育改革 市场逻辑 国家标准 |
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