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《跳双飞——扯花》教学设计
引用本文:刘卫峰.《跳双飞——扯花》教学设计[J].文教资料,2012(11).
作者姓名:刘卫峰
作者单位:河南省卫辉市第九中学,453100
摘    要:一、指导思想本课以"健康第一"为指导思想,以培养学生参与体育的兴趣、实践能力及创新精神为主要目标。让学生在学练中充分发挥主观能动性,学会学习、学会合作、学会帮助。学练中为每位学生提供表现自己、展示自己的学练空间,让每位学生在学练中都能获得成功的喜悦。二、学情分析九年级的学生已经进入青春期,

关 键 词:教学设计  学生参与  学会学习  主观能动性  健康第一  创新精神  实践能力  学会合作
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