基于社会性软件的农村教师个人学习环境构建策略 |
| |
引用本文: | 陈薇.基于社会性软件的农村教师个人学习环境构建策略[J].教育技术导刊,2015,14(4):164-166. |
| |
作者姓名: | 陈薇 |
| |
作者单位: | 安徽广播电视大学 教育科学学院,安徽 合肥 230022 |
| |
摘 要: | 随着互联网的迅猛发展和终身学习时代的到来,社会性软件在个人学习环境构建中的作用日益凸显。调查显示,农村教师对社会性软件具有一定偏好。在分析社会性软件类型及功能特点的基础上,根据农村教师对社会性软件使用偏好来探讨其个人学习环境构建策略,可以为合理构建农村教师个人学习环境提供新思路。
|
关 键 词: | 社会性软件 农村教师 个人学习环境 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
| 点击此处可从《教育技术导刊》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《教育技术导刊》下载免费的PDF全文 |
|