南师附中江宁分校小学部“四点钟课堂”引发的思考 |
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引用本文: | 朱国军.南师附中江宁分校小学部“四点钟课堂”引发的思考[J].教育艺术,2015(2):64. |
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作者姓名: | 朱国军 |
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作者单位: | 江苏省南京市南师附中江宁分校小学部 |
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摘 要: | 一、小学生课外活动的定位与开展现状小学生课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动,它是丰富学生课余生活的良好形式。历经新课程改革的教育发展理念,目前我国小学开展课外活动已不再停留于时间与内容数量的安排上,而是旨在追求课外活动的价值与小学生全面发展的一致性。我国小学课外活动在近年来"尽量缩短学生在校时间"的严格规定下,其组织安排又开始陷入新的困
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关 键 词: | 南师 学生课余生活 学生在校时间 新课程改革 课堂教学 专业知识 闲暇教育 互动效果 教育发展 百科知识 |
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