|
|||||
|
|
| 备课:不能只重形式 | |
| 引用本文： | 王益民.备课:不能只重形式[J].江西教育,2010(32). |
| 作者姓名： | 王益民 |
| 摘 要： | 对于备课,各校、各地区都有不同的规定.如写教案,教案究竟写什么呢?它是教师上课的蓝图,为教学服务的,科学、简洁、实用是基本标准.浙江省某市教育局规定:教案应一课一案,以课时为单位书写,常备常新,精益求精.教案一般应体现十一个要素,即:课题、课型、授课时间(指本课时首教班级的日期)、教学目标、重点难点分析、教学过程设计、课堂小结、练习与作业、板书设计、教学后记、作业中典型问题记载. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |