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| 激发学生学习爱好实现数学自主学习 | |
| 引用本文： | 孙瑞层.激发学生学习爱好实现数学自主学习[J].科技风,2009(12). |
| 作者姓名： | 孙瑞层 |
| 作者单位： | 武强实验中学,河北武强,053300 |
| 摘 要： | 奥古斯汀在《统治者》中把教学改写为对学习者自己熟悉的助产,教师在向学生传授知识时,能够做到和应该做的是帮助学生去理解知识的意义,是其自己获得对知识和世界的熟悉,教师只能诱发学生去理解和把握熟悉的行为,自主学习就是在自我监控下的学习,是一种高品质的学习,是针对传统教学中的"被动学习"。 |
| 关 键 词： | 爱好 兴趣 自主学习 |
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