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生活·教育·活动(续)
引用本文:
朱静怡.生活·教育·活动(续)[J].早期教育,2001(9):31-31.
作者姓名:
朱静怡
作者单位:
浙江湖州市实验幼儿园
摘 要:
让幼儿参与学具制作是一项很好的教育活动,下面我以中班第二学期幼儿的一次“自制数卡”的实例。来分析其中的意义。
关 键 词:
幼儿
学具制作
中班
教育活动
参与
生活
意义
自制
分析
实例
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