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| 香港第一学习阶段学生写作、说话能力表现的初步探究 | |
| 引用本文： | 张绮文.香港第一学习阶段学生写作、说话能力表现的初步探究[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2008,37(Z1):147-149. |
| 作者姓名： | 张绮文 |
| 作者单位： | 张绮文（香港教育学院） |
| 摘 要： | 以粤语为教学语言及以普通话为教学语言学生的写作、说话表现为材料,探究香港第一学习阶段(Key Stage One)学生写作、说话语文能力的初步表现.写作语文能力分为内容、结构、写作字数、错别字分析,说话语文能力分为内容、结构、吐字发音、声音响亮等方面分析学生的表现,可以得出第一学习阶段学生在校本课程下写作、说话的初步情况. |
| 关 键 词： | 第一学习阶段 写作能力 说话能力 香港 学习阶段 学生写作 情况 校本课程 音响 吐字发音 分析 错别字 结构 语文能力 Stage 材料 表现 普通话 教学语言 粤语 |
| 文章编号： | 1672-4283(2008)Sup.-0147-03 |
| 修稿时间： | 2007年4月10日 |
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