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| 浅谈初中英语课堂教学节奏的有效调控 | |
| 引用本文： | 恽雪妹.浅谈初中英语课堂教学节奏的有效调控[J].学子,2014(5):44-44. |
| 作者姓名： | 恽雪妹 |
| 作者单位： | 江苏省常州市新北区安家中学 |
| 摘 要： | 正课堂教学节奏能赋予教学活动以特有的艺术魅力,在课堂教学中,教师运用自己的智慧,精心组织教学内容、安排教学环节、优化教学过程,让学生积极参与到学习中来,使课堂成为充满生机活力的乐园,这其中无不涉及教学节奏的安排合理与否。因此,课堂教学节奏贯穿 |
| 关 键 词： | 教学节奏 教学活动 课堂教学 教师语言 生机活力 辅助教学手段 教学内容 教学环节 教学过程 教学效果 |
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