心理疏导促进大学生价值观的培育研究 |
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引用本文: | 焦阳,于钦明,周永亮.心理疏导促进大学生价值观的培育研究[J].学子,2014(3):126-126. |
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作者姓名: | 焦阳 于钦明 周永亮 |
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作者单位: | 东北农业大学成栋学院;黑龙江中医药大学 |
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基金项目: | 2010年度黑龙江省教育厅人文社科研究项目,项目名称:当代大学生价值观教育研究,项目编号:1155xs410;2013年度黑龙江省教育厅人文社科研究项目,项目名称:现代思想政治教育心理疏导方法的运用研究,项目编号:1253xs304 |
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摘 要: | 心理疏导是一门以人的心理活动为研究对象的科学。在当代大学生的核心价值观培育中十分必要且大有可为。其基本内容是疏导认知、激发情感、锤炼意志与引导行为。广大教育工作者要把握相关教育环节来加强心理疏导,深化核心价值观的培育工作。
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关 键 词: | 心理疏导 大学生 价值观 培育 |
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