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| 探索并有效提升农村中学家庭教育 | |
| 引用本文： | 丁学芳.探索并有效提升农村中学家庭教育[J].学子,2014(5):19-19. |
| 作者姓名： | 丁学芳 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市西固区小坪学校 |
| 摘 要： | 正作为一名长期工作在农村中学的一线教师,在全社会大力倡导素质教育的今天,我愈来愈深刻地感受到,农村家庭教育的缺失已成为学生成长路上的绊脚石。因此,自2011年起,我校几名教师成立了课题组,以我校学生为研究对象,对农村家庭教育缺失对中学生学习行为产生的影响展开深入调查、分析,并在此基础上制定并不断改进相应对策,期望通过有效的引导,帮助家长更新教育观念,在一定程度上提升农村家庭教育,使其在现代化教育中真正体现应有的地位、功能和价值。 |
| 关 键 词： | 农村家庭教育 学习行为 学习成绩 家庭生活环境 留守儿童家庭 体验学习 其在 农村人口素质 文化水平 思想品德 |
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