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| 孔子教育思想及其对师范生价值观培养的启示 | |
| 引用本文： | 黎爱群,李永妃.孔子教育思想及其对师范生价值观培养的启示[J].钦州学院学报,2012,27(2):42-45. |
| 作者姓名： | 黎爱群 李永妃 |
| 作者单位： | 钦州学院教育学院,广西钦州,535000 |
| 基金项目： | 广西教育科学“十二五”规划委托重点项目:语文课程中的价值观教育资源开发研究，广西哲学社会科学“十二五”规划一般项目:社会主义核心价值与学生社群的价值认同研究，广西高等教育改革一般项目:高师中文类课程价值观教育的研究与实践 |
| 摘 要： | 孔子是儒家教育的典范，其教育思想影响巨大，尤其是以“仁”为本的教育目标，启发诱导、因材施教等灵活多样的教学方法，民主自由的教学风格，身教重于言传的教学态度等，更为后人所称道。师范生作为未来的中小学教师，应吸收其教育思想的精华，并与实际相结合，树立以德为先的育人观、以人为本的教学观、言出必践的立身观，成为新时代复合型的教师。 |
| 关 键 词： | 孔子 教育思想 师范生 价值观 |
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