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| 学习型组织理论对我国成人教育管理的启示 | |
| 引用本文： | 余亚峰.学习型组织理论对我国成人教育管理的启示[J].湖北大学成人教育学院学报,2012(5):32-34. |
| 作者姓名： | 余亚峰 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学职业与成人教育学院 |
| 摘 要： | 学习型组织理论是20世纪九十年代以来兴起的新型管理学理论，作为一种开放、全新以及普遍适用的管理理念，它也适应于成人教育管理。本文通过对学习型组织的内涵进行解读，并从“学习型组织”的角度探析我国目前成人教育管理中存在的问题，同时提出相应的对策。 |
| 关 键 词： | 学习型组织 成人教育管理 启示 |
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