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小学数学四则混合运算教学策略探析
引用本文:
胡兴彩.小学数学四则混合运算教学策略探析[J].理科爱好者,2023(2):197-199.
作者姓名:
胡兴彩
作者单位:
临沧市第二中学
摘 要:
四则混合运算是能够夯实学生数学基础、提升学生计算能力的教学重点和难点。文章从小学数学四则混合运算的重要性出发,立足学生的学习情况,探析四则混合运算的多元教学策略,以期帮助教师突破四则混合运算教学的难点。
关 键 词:
小学数学
四则混合运算
教学策略
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