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导学互动教学模式在初中数学教学中的应用研究
引用本文:张世民.导学互动教学模式在初中数学教学中的应用研究[J].理科爱好者,2023(2):64-66.
作者姓名:张世民
作者单位:甘肃省酒泉市瓜州县第二中学
摘    要:在初中数学教学中应用导学互动教学模式,可以拓宽学生的学习视野,让学生经历建构数学知识的全过程。教师以引导、互动的方式与学生围绕学习内容进行沟通交流,能发挥导学互动教学模式的优势,促进教学效率提升。文章在综合梳理相关文献的基础上,详细分析导学互动教学模式的应用意义,同时结合优秀教学案例,研究导学互动教学模式在初中数学教学中的应用策略,旨在发挥教师的引导作用,促使学生高效学习。

关 键 词:导学互动  初中数学  教学策略
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