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| 逆向思维在小学数学中的应用 | |
| 引用本文： | 顾文硕.逆向思维在小学数学中的应用[J].理科爱好者,2023(4):182-184. |
| 作者姓名： | 顾文硕 |
| 作者单位： | 南通市通州区金乐小学 |
| 摘 要： | 逆向思维是一种从相反方向考虑问题的思维方式。小学数学教学不仅要重视基础知识的讲解，更要注重对学生逆向思维的培养，提升学生运用逆向思维分析问题的意识与能力，为其解题能力的有效提升奠定坚实基础。为获得良好的教学效果，小学数学教师应结合具体教学内容，在课堂中有效渗透逆向思维，以丰富学生的课堂学习体验，深化学生对所学知识的理解。 |
| 关 键 词： | 逆向思维 小学数学 应用策略 |