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| 新课程理念下的物理高效课堂教学 | |
| 引用本文： | 潘岳松.新课程理念下的物理高效课堂教学[J].物理教学探讨,2012,30(11):30-31. |
| 作者姓名： | 潘岳松 |
| 作者单位： | 江苏省海门中学,江苏海门,226100 |
| 摘 要： | 物理高效课堂是一种理想化的追求。本文针对现实课堂教学中效率不高的现象,提出要从教学的常见误区去鉴别物理高效课堂教学,从教学的本质特征去把握物理高效课堂教学;从课堂观察的角度去思考物理高效课堂教学。 |
| 关 键 词： | 高效课堂 本质特征 课堂观察 |
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