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| 谈数学知识形成的思维过程教学 | |
| 引用本文： | 郭文政.谈数学知识形成的思维过程教学[J].江西教育,1997(9). |
| 作者姓名： | 郭文政 |
| 作者单位： | 深圳市罗湖小学 |
| 摘 要： | 谈数学知识形成的思维过程教学○郭文政（深圳市罗湖小学）在数学教学中，学生对数学概念的认识，性质的理解，法则的掌握，以及技能技巧的获得，都要经过一个过程。教师只有重视这一“过程”的教学，才能使学生真正获得准确的概念、性质，正确熟练地掌握法则、公式等数学... |
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