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试论数学课中的"美育"教学
引用本文:单红侠.试论数学课中的"美育"教学[J].内蒙古电大学刊,2005(1):106-107.
作者姓名:单红侠
作者单位:临钢培训中心电视大学,山西,临汾,041000
摘    要:数学以其严谨、雅致、含蓄表现着美的特质,数学课中“美育”教学是展示数学美,激发学生学习数学的最佳形式。用数学语言美阐释对称图形等数学美的因素,须锤炼教师素质,把握“以美启真”的思维性策略,方能点拨蕴涵于数学教学活动中美的因素和方法,夯实数学课中的“美育”教学。

关 键 词:数学课  “美育”教学  数学美  教师素质
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