|
|||||
|
|
| 浅谈小学语文批注式阅读教学策略 | |
| 作者单位： | ;1.河北省邢台县晏家屯镇中心学校 |
| 摘 要： | 批注式阅读教学在小学语文教学中的应用,是指运用特定文字或者符号,将阅读过程中遇到的疑问以及感想记录下来的一种自主探究型阅读方式。批注式阅读教学方法与普通阅读教学相比,更加关注阅读者的阅读反思,符合阅读教学的规律以及要求。因此在小学语文阅读教学开展过程中,教师可以通过充分的批注式阅读教学方法应用,强化学生与文本之间的沟通交流,确实提高阅读教学效率。以下,本文首先对小学语文阅读教学现状进行了简要分析,并从几个方面出发对批注式阅读教学在小学语文教学中的应用策略进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 小学语文 批注式阅读 现状 教学策略 |