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初中语文教学提问策略在课堂教学中的有效路径研究
作者单位:
;1.浙江省东阳市城东街道李宅初级中学
摘 要:
课堂提问是教学中的常用手段,在初中语文教学中也少不了提问环节,老师通过一些合理的问题引导学生展开学习和思考,提高学生的语文素养和自主学习能力,从而达到提高语文教学质量的目的。本文对初中语文教学中的提问策略进行了研究和探讨,希望可以提高提问的有效性,提高初中语文教学的成效。
关 键 词:
初中语文
提问策略
教学有效性
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