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巧用部编教材 培养学生口语交际能力
作者单位:;1.广东省茂名市电白区电城镇中心学校
摘    要:本文研究小学生口语交际能力培养的有关内容,并在巧用部编版教材的基础上,培养小学生的口语交际技巧,完善相关课程的体系化发展,才能充分发挥部编版语文教材的重要作用,提高小学生的口语交际能力。

关 键 词:部编教材  学生  口语交际  能力
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