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小学语文课堂教学情境创设的策略
作者单位:
;1.甘肃省兰州市红古区窑街团结路学校
摘 要:
情境创设在小学语文课堂教学中具有重要作用,因此加强对其创设策略的研究,对于提升小学语文教学水平具有重要意义。本文简述了情境教学的内涵,并对其在小学语文课堂教学中的重要性和创设策略进行了探讨。
关 键 词:
小学语文
情境创设
语文教学
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