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| 中职语文课与旅游专业课融通机制的研究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省吴江中等专业学校 |
| 摘 要： | 近年来,中职公共基础课为专业课"服务"发生了改变,强调公共基础课与专业课的相互"融通和配合",这一转变重新界定了公共基础课在教学上的地位,更体现其在教学上的重要性和特殊性,是对公共基础课的科学认识和理性认识,也可看作是公共基础课的一次质的飞越和重生。做好与专业课的融通与配合,探究中职文化课与专业课的融通机制,带给中职教育者崭新的思考契机和实践机遇。 |
| 关 键 词： | 中职语文 专业课 融通 |
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