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| 有效课堂之“节约”艺术 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州市吴江区屯村实验小学 |
| 摘 要： | 节约、高效不仅是经济领域的概念,教学同样需要。时间就是效率。抓紧时间,用好时间,才能切实提高教学成效。那么,从小学语文课堂中的哪些环节着手,哪些方面需要切实地去"节约"?本文依据实际的小学语文课堂教学情景,结合教学经验,提出了一些"节约"方法。 |
| 关 键 词： | 有效课堂 “节约” |
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