生物作业的教改尝试与思考 |
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引用本文: | 郑向红.生物作业的教改尝试与思考[J].中学生物学,2009,25(2). |
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作者姓名: | 郑向红 |
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作者单位: | 浙江省衢州市第一中学,324000 |
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摘 要: | 课程标准强调,生物课程“以提高学生的科学素养为宗旨”,要在“知识与技能、过程与方法、态度情感与价值观”三个维度上体现具体的学习目标。作业是学生学习必不可少的一个重要环节,随着课程改革和实践的深入,教材变了,观念变了,作业也只有改变才能适应学生学习和发展的需要。2008年是浙江省全面改用浙江科学技术出版社版生物教材的第一年,
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关 键 词: | 生物课程 作业 科学技术出版社 教改 学生学习 生物教材 课程标准 科学素养 |
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