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| 初中数学有效教学谈 | |
| 引用本文： | 王林书.初中数学有效教学谈[J].基础教育论坛,2012(13):58-59. |
| 作者姓名： | 王林书 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市盐都区义丰初级中学 |
| 摘 要： | 在目前的考试制度下,许多学校和教师为了提高教学质量和升学率,想方设法采取延长学生在校时间、多上课、多做题的方法来提高学生的成绩,这样做确实有效果,而且是立竿见影的.但是,从长远的角度来看是弊多利少.首先,对处于青春期身体和心理快速发育的中学生来说,是不利于他们的健康成 |
| 关 键 词： | 有效教学 学生学习 教学质量 教师 学习数学 考试制度 解决问题 学习兴趣 青春期 数学课堂 |
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