初中信息技术教学探微 |
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引用本文: | 王启礼,尚晓红.初中信息技术教学探微[J].中小学实验与装备,2003(5). |
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作者姓名: | 王启礼 尚晓红 |
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作者单位: | 湖北省保康县城关镇中心学校 441600
(王启礼),湖北省保康县城关镇中心学校 441600(尚晓红) |
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摘 要: | 1 针对学情 将教学内容化繁为简由于我校是农村中学 ,绝大多数同学从没有接触过计算机。针对这种情况 ,我适时找一些较贴切且又能让学生感兴趣 ,用生活中的常识解释微机的知识 ,效果显著。在给初一新生上第一节课时 ,我先读一些少年电脑报上的科幻文章吸引他们 ,再讲计算机的功能 ,让学生在一开始就对计算机产生浓厚的兴趣。我告诉学生 :计算机是由三个部分组成的 ,用键盘和鼠标把信息输到计算机内 ,这两个部件就是我们说的耳机和眼睛。大脑就是记忆运算部件 ,它叫主机。最后的运算结果就通过显示器 (形状像电视机 )和打印机显示出来 ,这…
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