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| 巧用网络互动探究--小学语文"互动探究性学习"初探 | |
| 引用本文： | 沈丽娟.巧用网络互动探究--小学语文"互动探究性学习"初探[J].中国电化教育,2005(1). |
| 作者姓名： | 沈丽娟 |
| 作者单位： | 浙江省衢州市实验学校,浙江,衢州,324000 |
| 摘 要： | Internet的普及与使用,网络教育的兴起,给人们带来了新的学习与认知方式。“巧用网络互动探究”这种全新的学习方式因网络教育的兴起而起,它有利于学习者合作能力、探究能力及创新能力的培养。本文就此从“巧用网络互动探究”学习的原则、形式、内容及评价四方面进行了阐述,并从教育教学实践活动出发,对“巧用网络互动探究学习”的形式和内容方面进行了一些实践性总结。 |
| 关 键 词： | 网络 互动 探究 能力 |
Interactivity in Inquiry Learning for Chinese Class |
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