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| 论高职英语口语教学策略 | |
| 作者单位： | ;1.吉林工业职业技术学院基础部 |
| 摘 要： | 跨文化交际背景下,英语口语能力的发展成为高职英语口语的重要要求。高职学生无论是英语基础知识、学习策略和英语口语交流上都存在明显的不足,如何引导学生克服英语口语交流的障碍,增加学生的口语交流兴趣,提高英语口语的教学效率成为本文研究的主要内容。 |
| 关 键 词： | 口语教学 互动交流 学习兴趣 |
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