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英语学习及教学中的元认知及自主性培养
作者单位:
;1.河北师范大学外国语学院
摘 要:
英语作为国际上通用语言,是我国全民的学习活动,但总体来讲,我国英语学习的效率相对较低,将元认知策略应用到英语学习和教学过程中,培养英语学习者自主学习能力及提高英语学习效率都有积极影响。本文以目前我国英语学习中存在的问题为起点,通过研究元认知策略在英语学习及教学中的应用,明确元认知策略对学生自主学习培养的作用。
关 键 词:
英语学习
英语教学
元认知
自主性
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