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第三单元 现代文阅读——第一节 记叙文阅读
摘    要:《语文课程标准》对七——九年级阶段的学生在阅读方面提出这样的一些要求:在通读文章的基础上,理清思路,理解主要内容,体昧和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问;欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自、己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言等。

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