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破解电子作品评价和管理低效问题
引用本文:董丽华.破解电子作品评价和管理低效问题[J].中小学信息技术教育,2012(Z1):147-148.
作者姓名:董丽华
作者单位:广东佛山市禅城区教育技术装备中心
摘    要:随着中小学信息技术教育水平的不断提升和教育信息化工作的深入推进,各种各样的师生电子作品应运而生。然而,一方面缺乏优质资源,另一方面很多优秀作品却被"沉睡"。粗放的管理模式、高成本的存储、低效率的共享充分暴露了其弊端,这与日趋成熟的网络

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