高中历史学习与自主创新力的培养 |
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引用本文: | 蒙吉安.高中历史学习与自主创新力的培养[J].中国教育,2004(5):55-55. |
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作者姓名: | 蒙吉安 |
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摘 要: | 如何培养学生自主创新能力,已经成为素质教育的重要任务。改变传统单调枯燥的教育教学方式.实现由“被动接受教育”向“以教师为主导的学生自主学习活动”模式转变已成为历史课堂教学改革的主攻方向,特别是新教材中综合实践活动内容的增加,这就更要求把学生的时间和空间还给学生.为自主学习活动创造良好的氛围,培养和提高自主学习能力,进而激发学生的创新意识.培养创新能力。
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关 键 词: | 培养 高中历史 学生自主学习 被动接受 历史课堂教学 教育教学 教师 自主创新能力 增加 改革 |
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