教人求真 学做真人——谈音乐教学中德育教育的点滴体会 |
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引用本文: | 陈春霞.教人求真 学做真人——谈音乐教学中德育教育的点滴体会[J].广西教育,2003(8). |
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作者姓名: | 陈春霞 |
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作者单位: | 德化县盖德中学 |
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摘 要: | 陶行知先生说:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”。几年来,我在初中音乐教学中努力把“教人求真”融于教学中,使学生“学做真人”。一、在熏陶中培养学生的高尚情操音乐教育家贺渌汀说:教学——“一个人有了一定的音乐修养,不但不会妨碍他的专业,而且由于经常接触优美纯洁的音乐,会使他的思想潜移默化,形成高尚的道德品质。”歌曲是音乐与歌词有机结合的综合艺术。该艺术之显著特点在于它是以音乐与歌词的完美结合,并通过其特定的形象去反映其内容,抒发作者内心感情,表现作者思想世界。因而音乐教学对学生进行思想教育…
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