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| 开展CBE教育培养适用型人才 | |
| 引用本文： | 宋云.开展CBE教育培养适用型人才[J].现代企业教育,2000(2):48-48. |
| 作者姓名： | 宋云 |
| 摘 要： | 一、CBE教育理论在操作过程中遇到的困难 CBE教育体系,在加拿大是指对高中后在职人员实用技能再培训,学生入学前有一定的职业工作经历,并且是非学历教育,建立以能力指标为核心的课程体系,这种课程体系以胜任一种岗位要求为出发点,通过可以量化的能力与知识的培训,使受训者具备从事某种职业的能力与资格。目前,这种能力本位的职教观念在我国已被普遍地接受并付诸实施。但在操作中会遇到以下问题,即我国目前的中专教育还是学历教育与职业教育的结合体,学生从初中考入中专,是从 |
| 关 键 词： | CBE教育 在职人员 技能培训 适用型人才 |
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